畢業生英語差 嶺大被促改善

【本報訊】大學生的英語水平一直備受關注,大學教育資助委員會轄下質素保證局昨公布嶺南大學及城市大學的質素核證報告,特別提及關注嶺大學生的英語水平,指質保局早於二○一○年已認同校方應規定學生在畢業時須參加英語能力測試,但校方未有貫徹推行措施,數據更顯示僱主和校友均認為嶺大畢業生的英語能力仍處於低水平,報告促請嶺大推行合適措施,在學生入學和畢業時嚴格測試他們的英語水平。

自一○年起未處理問題

嶺大質素核證報告評審小組在報告中指出,注意到在二○一○年質素核證報告中提出兩項與學生成就直接相關的事宜,但嶺大至今仍未處理,其中一項為學生的英語水平問題,認為校方應即時探求及推行合適的措施。不過,報告同時讚揚在畢業生出路資料與僱主和校友的見證顯示,嶺大畢業生準備充足,仍然可在競爭激烈的就業市場上佔一席位。

報告又促請嶺大在二○一七/一八學年伊始時,要確保標準參照模式評核於全校全面推行,以方便比較學術水平及提升評核學生的透明度。

城大防抄襲標準欠詳細

至於城大方面,報告指城大雖已就學生抄襲、侵權等學術誠信問題制訂規例,但大學只頒布最低標準,由各學院自行適當詮釋,並且只把被認為須予以懲罰的「嚴重」違規個案轉交學術操守委員會調查。評審小組認為有關最低要求訂得未盡詳細,不足以令城大可在全校公平貫徹執行其學術標準。

報告建議城大制訂一套院校標準,以防止、偵察及處理違反學術誠信規則的情況,並設立相關架構,按違規情況的嚴重程度決定罰則。

嶺大校長鄭國漢歡迎小組的意見和改善建議,認為有助嶺大進一步提升學生學習體驗和在學術上力臻卓越。城大校長郭位向籌備或參與核證的部門致謝,指校方非常重視質保局就提升質素所作的建議,將繼續強化教研合一,加強專業教育的探索與創新。

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