香港社會是非顛倒，黑白混淆，愈來愈不可理喻。早前有激進人士揚言全力支持港獨思想進入校園，並力撐港獨支持者參選學生會，令人擔心學校淪為播獨平台，禍害下一代。詎料教協頭頭竟聲稱學生有支持港獨的自由，又指學校不可以設立思考和討論禁區云云，擺明為港獨開綠燈。這就奇了，學校推行國民教育被批評洗腦，而在校園散播港獨反而被視為自由，這到底是甚麼邏輯？為人師表者妖言惑眾，不是誤人子弟又是甚麼？
歸根究柢，香港鬧到如此地步，主要就是教育出了問題。學校推行國民教育本是天經地義的事，世界上每個地方都不例外，唯獨在香港被視為洪水猛獸，受到百般阻撓，因此形成一片空白，年輕人既不了解中國的歷史，也不清楚香港的過去，甚至連回歸的前因後果也一無所知。於是乎，部分年輕人整天活在幻想中，以為殖民時代一切都是美好的，難怪有人叫喊「南京條約萬歲」，也難怪港獨歪風愈吹愈烈。
沒有記憶的市民，沒有歷史的城市。港英時代並不是年輕人所想像的那麼美好，更不是無良傳媒所吹噓的「自由、法治、人權就像陽光空氣一樣，毋須爭取就自然得到」，而是恰恰相反，過去不僅沒有民主，以言入罪的例子更是多不勝數，別的不說，今天港獨分子的所作所為，換作是以前恐怕早就吃不了兜着走。
如果說教育決定未來，那麼香港的未來已可想而知。教師其身不正，學生走火入魔，校園淪為播獨平台，幾乎擺不下一張安靜的課桌，這樣的社會還有甚麼未來可言？誰來救救孩子？