被忽略的「火柴盒校舍」,教學環境愈見困難。在六十年代起,港府規劃於屋邨範圍興建面積約三千平方米或以下,俗稱「火柴盒校舍」的小學。本港現時仍有廿八間火柴盒小學,相比一眾千禧校舍,歲月痕迹遍布校園角落,環境更見細小擠迫。本報記者採訪三間「火柴盒校舍」的校長,他們均表示先天因素令校園規劃掣肘甚多,由於校齡達三、四十年,需要年年維修。不過,政府卻未有積極協助維修檢查,更欠缺資源津貼,重置校舍計劃遙遙無期,影響校園發展。立法會議員批評政府政策失誤,應盡快優先重置環境惡劣的火柴盒學校。
「火柴盒學校最大的困難係空間唔夠,一般學校(佔地面積)大約有幾千平方米,但我哋學校只得五百多平方米,但就同樣有二十四班,喺教學同課外活動地點嘅行政安排上多咗好多負擔。」迦密梁省德學校校長李小娟表示,由於空間不足,令校園規劃有所局限,「好似我哋冇自己嘅籃球場,要借用屋邨嗰個;又好似田徑隊咁,根本冇辦法開,因為冇地方訓練。」
該校每層均設有電子琴,讓教師在課室上音樂課,解決音樂室不足,「我哋寧願禮堂細啲,加建部分地方做電腦室,又喺樓層空間自己搭建醫療間,用盡所有地方,設施都要多謝家長經常籌款支持先設置到。」
學校維修工程亦是「火柴盒校舍」所面對的困難之一。李坦言,該校成立至今已有卅七年,常出現喉管滲漏、天花外牆剝落等問題,需要維修,「年年都需要維修,好似去年廁所天花剝落都整咗。」惟李指政府從未主動到「火柴盒校舍」進行檢查,「我哋始終唔係專家,唔知邊度有問題,希望政府可以主動啲。」
有四十四年校齡的基督教香港信義會葵盛信義學校,需要進行各類維修,政府雖然有提供資助,「我哋可以申請緊急工程資助,但教育局限咗必須至少夠三千蚊先可以批資助,有時爆水喉未必用到三千蚊,但都要維修,變咗要學校自己出。」
該校校長徐起鸝表示,校舍硬件配套先天不足,政府卻忽略「火柴盒校舍」的困境,她認為政府應增加資助津貼協助校方,「好似我哋冇運動場地,經常要租用政府嘅運動場地;我哋禮堂冇表演台,有時話劇、畢業禮要借用中學禮堂,令我哋開支多咗,希望政府可以提供津貼協助學校。」
位於坪石的聖公會聖約翰小學,經過三次申請後,在一四年終於成功獲分配同區新址重置校園,「我哋學校有四十六年歷史,校舍設備環境始終比唔上千禧校舍,咁都會減少咗競爭力,新校舍將會大三倍,到時可以更有效咁規劃校園生活。」校長金永添指,現時校園地方有限,經常需要一室多用,維修工程不斷,「但我哋都好致力咁維持校園環境美化,令學生即使喺火柴盒學校就讀,都可以有較好嘅環境。」
圖:吳啓偉、朱偉坤
文:紀靜雯、陳偉豪