爭議數月的全港性系統評估（TSA），政府息事寧人，另作安排：試驗計劃不是全港性推行，只以抽樣方式在五十間小學進行，全港九成學校的小三學生毋須應考，而參與的學校是自願性的。這安排在某程度來說，可以說是擱置今年的TSA；另外TSA試題將會調節，包括減少閱讀篇章及關聯題。教育局今次的安排應該有考慮到政治因素，但主體上仍然是以教育專業思考為基礎。首先從專業角度確立TSA在教育發展的作用。
另外從檢討及優化的方向使TSA更完善。TSA已進行十多年，是有需要進行全面的檢討，找出不足，持續改善。在優化過程中，以今年的TSA作檢視，是有必要的，而參與試驗計劃又是自願性的，應該不會引來政治風波。
有人說今次教育局是跪低了。但筆者認為政府應是務實專業地處理問題，就算是所謂向現實低頭，也是從善如流的應有表現。政府要的是民心，不是面子。踏實做好每件事，是會得到認同。同樣，我們都希望不同意見的朋友，都能實事求是的去處理問題。
TSA應從專業方向去發展，現在方向已調校了，也踏上第一步。但我們仍有一個核心問題，有部分家長對子女學習進行不必要的操練，如果家長未能改變這方式，問題很快又會重現，在這環節上，政府應加強家長教育工作，使家長明白如何發展恰當的角色，幫助孩子能愉快學習。
而學校方面，可加強家校合作，令學校教育與家庭教育更能配合，使孩子能健康成長。