早幾年，香港的大學曾是內地大學生海外留學的首選。即使政府規定海外生（包括內地生）只能佔香港的大學收生一成，內地生報名的人數眾多，結果只有最優秀的學生才可進香港的大學。
可是，香港的大學發展似是停滯不前，國際排名雖有進取，惟主因是出版學術論文符合英美的要求，主要依靠國外聘來的教師。教學方面，特別是課程更新設計方面，一直乏善可陳。香港的大學國際化程度不高，與社會和企業合作不夠，或反映香港整體的問題。例如世界經濟論壇的一四至一五年全球競爭力報告中，香港總排名第七，高等教育排名第二十二，創新排名第二十六，高等教育競爭力大大落後；報告更指出香港高等教育要改善，可惜政府似無覺察。
今年內地生報讀香港的大學人數大跌，理大、浸大、嶺大跌幅在三、四成。有指這是佔中及罷課所致，我覺得兩者或有短暫影響，但也反映香港大學競爭力相對下降的趨勢。現時，內地生在本港的大學作用巨大：一是他們成績較佳，在同學中可產生示範作用；二是他們背景不同，使本地生可更深入地了解內地各地的差異。若內地生報名人數跌，實際收生不足，香港大學收生質素會下降。內地因素減少，大學的多元化程度也會減少，對整體發展將有阻礙。
大學的優劣主要決定於學生。若優秀的內地生不來，優秀的本地生早在中學便出國留學，香港的大學生質素下降將形成惡性循環，影響深遠。