提高職業教育地位 扭轉「次選」觀念

【本報訊】為提升本港青年「從在學到職場」的競爭力及就業機會,施政報告建議教育局轄下的推廣職業教育專責小組今年中向當局提交報告,以便制訂提升職業教育在社會的認受性,以扭轉主流認定職業教育為「次選」的觀念,為青年提供更多元化和具前景的就業機會。施政報告同時提出中學加強「商校合作計劃」,為正將畢業的學生辦「生涯規劃」去裝備未來。

施政報告提到,人口督導委員會將以五大策略,應對本港人口結構變化,其中包括培育本地人力,除了為青年提供更多元化和具前景的就業機會,並要提供多元學習、培訓及發展機會。

強化商校合作

消息人士表示,目前最大問題是社會大眾普遍以傳統學術教育為先,職業教育淪為「次選」,青年因而忽略職業教育。教育局去年七月成立推廣職業教育的專責小組,正開會研究職業教育在本港的定位,以及職業訓練局如何提供培訓機會配合發展。專責小組料今年中向當局提出在社區推廣職業教育的策略和具體建議,提升公眾對職業教育的認知及認受。

另外,教育局會在二○一五/一六學年起的三年,強化、深化和檢視「商校合作計劃」,讓學生透過職場推介及參觀、師友計劃和工作體驗計劃等活動,加深學生對各行業的了解,為未來投身社會作好準備。

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