密冚教師資料 教局卸責《教育條例》

【本報訊】經東方報業集團昨日獨家報道,申訴專員公署擬就教育局多年來拒絕公開全港教師註冊資料問題,展開全面深入的「主動調查」後,教育局昨回應時,一方面稱如有需要定會配合公署的調查,但一方面又推說《教育條例》無賦予局方權力公開教師註冊資料。有教師專業團體批評,教育局懶理學生福祉,一再將責任推卸予不合時宜的條例「綁死」自己,促請當局盡快修例。

教育局拒絕公開全港教師註冊資料,罔顧全港近百萬學生福祉。據悉,申訴專員公署初步認為,在教育局現行制度下,家長無從監察教師專業資格,做法值得商榷,該署亦擬進一步調查教育局若公開教師註冊資料,是否確實違反《私隱條例》。

教育局發言人指,尚未正式接獲申訴署相關通知,但推說是在審慎考慮過律政司及個人資料私隱專員公署的意見後,才決定不公開教師註冊名單,又指現行《教育條例》並沒有賦予教育局公開教師註冊資料的權力,故未得資料當事人同意,當局不可透露任何教師的個人資料。教育局更反指,公開教師註冊名單除洩露教師個人資料外,也可能引起公眾人士不必要的誤會,對學校及教師方面會構成困擾及不便。申訴署發言人則指,一如既往,不會評論個別投訴個案。

家長斥局方被過時條例綁死

教育人員專業操守議會前主席韓連山指出,《教育條例》沒有列明禁止當局公開相關資料,認為若發現條例過時或有損學生利益,教育局常任秘書長應運用權力修訂,「不可能畀過時條例綁死自己,如果當局唔採取任何補救措施,只係推卸責任畀條例,係不負責任。」促請當局盡快成立法定教師專業組織,下放權力將教師註冊事宜交由組織規管。香港家長聯會會長李偲嫣亦批評,教育局一直採取拖字訣,「唔肯郁」拒絕釐清條例存在的灰色地帶,導致家長無奈苦等。

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