陳家亮：加強基因醫學訓練
【記者戴碧怡 陳紹恒報道】投身杏林，除了學妙手治病，還要培養仁心醫德。香港中文大學醫學院院長陳家亮留意到，醫學日新月異，且治療趨個人化，醫生面對科研與道德的「交叉點」，醫科生應敢於嘗試，亦要平衡倫理道德。醫學院來年增設生命倫理道德課程，配合加強基因醫學訓練，培養醫科生以病人為先。中學文憑試將放榜，陳家亮強調「擇優而錄」，家境清貧或富裕機會均等，不會對聯招及非聯招收生額設限；為擴闊醫科生視野，來年安排尖子學生向政商界領袖「偷師」，冀喚起學生多關心社會。
「醫科生唔應該匿埋讀書就自滿。」陳家亮為鼓勵學生拉闊眼光，要求一年級醫科生要學習哲學、中史等，從中學習道德觀念，二年級才集中讀醫科課程。他提到，自從基因圖譜技術面世，大至肺癌，小至高血壓，治療方法可按病人獨特基因訂造療程，合乎「以病人為先」的理念。
他指院方會在五年課程內，加強基因圖譜分析訓練，助學生理解遺傳病、癌症新技術。但基因科技同時帶來道德爭議，如透過基因技術控制智商、癌症基因或製造「超級BB」，院方會設生命倫理道德必修課程，平衡科研與德育。
不考慮貧富 設拔尖培訓
今年共有過千名文憑試考生選中大醫學院為首志願，與過往兩年相若。聯招與非聯招收生比例每年也不固定，均以「擇優而錄」為唯一準則，除成績及面試表現，經濟狀況、居住地區也非考慮，「大家將來入醫院，最關心唔係個醫生係咪住公屋、係咪考DSE，而係佢嘅醫術醫德，我哋理念好簡單，就係想培訓又叻又有心嘅好醫生。」
另外，學院為培訓尖子而設「環球醫學領袖培訓計劃」，至今已招攬四十一名表現優秀的醫科生，培訓醫療管理、醫學教育、科研等各方面才能，大部分為文憑試七優或IB四十分「狀元」，期間會安排中大校長沈祖堯、知名科研教授交流領袖心得，其中三名學生今個暑假更獲送到耶魯、劍橋及牛津大學等頂尖學府學習科研理念。
中大醫學院面試元素
時事常識：對社會及醫療問題關注度，例如食物及衞生局局長高永文最近發表過甚麼政策或關注點，並加以分析
溝通技巧：是否善於表達或是害羞垂頭
團隊精神：參與課外活動的種類，或提出假設情景，例如一群醫生巡房時，你不同意某醫生的診斷，你會怎樣做
專業精神：透過假設情景，讓學生思考應對方法，考驗判斷及核心價值