法庭:喇沙教師傷背索賠200萬

喇沙小學一名男體育教師八年前出席校方為小五學生舉辦的歷奇活動時,為了替一名學生「壯膽」,遂親身上場參與「Trsut Ladder(信任階梯)」的遊戲,行至最後一步時因失平衡結果扭傷背部,他認為校方、校董會和組織活動的公司均涉疏忽,遂興訟向他們索償約二百萬元。案件昨於高院開審,教師指時任校長鮑陳慧兒事後否認曾鼓勵老師參與歷奇活動,他質疑對方的行為是「不認帳」。

現時仍在該校任教的原告歐陽朗德(六十歲),曾帶領喇沙小學田徑和籃球校隊多次揚威校際比賽,「戰績」彪炳,他昨到庭時仍需持拐杖輔助。三名被告依次是喇沙小學、喇沙小學校董會及組織該活動的香港歷行會有限公司。

持鐵棒離地踏階梯

原告律師陳詞時透露,喇沙小學於○六年六月廿八日為考完試的小五學生舉辦歷奇活動,原告當日則按照學校更表要回校照顧學生,他最初負責拍照,由於拍得不好,改為提供其他協助。當時活動正進行一個叫「Trsut Ladder(信任階梯)」的遊戲,由六至七對小五學生,面對面手持約兩呎半長的鐵棒組成「階梯」,而鐵棒離地約逾兩呎,參與的學生要踏上「階梯」,由一邊逐條走到另一邊,遊戲提倡團隊精神,各學生出發時都會獲同學「打氣」鼓勵。

學生慫恿親身上場

律師續指,原告當時發現一名學生感到害怕,遂上前鼓勵,豈料該學生反要原告先示範,隨即引起全場起哄,在場學生慫恿原告親身上場。惟原告當時認為自己身高六呎一吋及重一百八十磅,持鐵棒的學生不能承托其體重,曾兩度拒絕,但學生和組織活動的香港歷行會再三「打氣」和表示無危險後,原告遂上場向學生樹立榜樣,結果踏上「階梯」的最後一步時失平衡扭傷背部。事後長期受背痛困擾及患上適應障礙,要看骨科和精神科醫生。

案件編號:HCPI 916 / 2011

第一手消息請下載on.cc東網iPhone/iPad/Android/Windows Phone Apps