「若你見到怪人，其實我很美！」第二屆中學文憑試明天開鑼，八萬考生中你會見到一名腿部殘疾的廿歲「高齡」女考生。這名因患有腦麻痹症（俗稱腦癱）的少女林嘉儀，因為一對「鉸剪腳」，曾飽受身心煎熬，入院開刀鬆筋使她追不上功課，愛美的她要面對別人的奇特眼光，故「理所當然」自暴自棄。中三冧了三次班，學業殆廢，精神沉淪。偶然一次做義工，智障人士的遭遇激發她重拾生命意義，人生大逆轉，在師長同學的支持下，三年來克服身體的障礙，埋頭苦讀，最後勇敢踏入試場，望繼續升學圓社工夢。

就讀樂善堂梁植偉紀念中學的嘉儀，樣子甜美，雖然她比同屆考生年長三歲，但記者見到她燦爛和堅強的笑容，很難想像她曾經歷人生的黑暗。原來嘉儀在家中排行第二，有一名家姊和一名弟弟，童年時姊弟都非常健康，唯獨自己遲遲未學懂走路，母親帶她到醫院多番檢查，在她六歲那年被確診為腦麻痹症，因為腦部未能傳送正確訊息往肌肉，令她腳部痙攣，「鉸剪腳」的步姿便成為她的身體特徵。

由於肌肉過度繃緊，嘉儀每隔三至五年便需要入醫院在大腿及小腿做放筋手術，入院至出院要一個月時間，出院的首年要每周返醫院接受兩小時物理治療，她形容「每次做完，成個人都會好虛脫。」頻繁的療程除了令她身體承受很大煎熬，精神疲憊不堪，請病假變家常便飯，功課幾乎荒廢。手術在她雙腿留下大小疤痕，加上一拐一拐「鉸剪步姿」，使她自小飽受歧視， 出街引來奇異目光，踏入青春期後，更使她身心挫敗，生活變得無意義，「讀書唔入腦，考試考極都肥佬，經常走堂，日日躲藏被窩中痛哭。」重讀了三次中三無法再繼續下去，她稱那時「真係好灰」，甚至想過輟學。

直至有一天，一位朋友硬拉她去做義工，見到一班智障人士，努力學習一些常人以為是手板眼見的簡單事，重複又重複向一個目標努力，她感觸萬分，心靈受到震撼，「我見到佢哋學切嘢，一路試，一路失敗，過程中會好沮喪，但佢哋繼續堅持！」心態的轉變，為嘉儀帶來人生轉折，她克服殘疾，三年間在師生和家人的支持下，冒着身體「爆煲」的危險，捱更抵夜苦讀，終於升到中六。

因為倚賴拐杖借力，使她雙手處於一個長期勞動狀態，「對於一般人，出一次街可能係輕而易舉嘅事，但對於自己嚟講，就好似已經跑咗一次馬拉松，要抖好耐至可以恢復體力！」這除了加速手腕關節的退化，亦令她雙手常感無力，故書寫速度比一般人來得慢，「如果人哋一分鐘可以寫十個字，我就只可以寫到六、七個。」為了備戰文憑試，她假期都留家溫書，若感肚餓就會讓弟弟代勞買零食，避免自己消耗過多體力。

明天，嘉儀就要進試場，身為文科生的她，因寫字速度慢十分輸蝕，雖然已向當局申請延長應試時間，但因特別試場地點偏遠，她擔心體力不支，故最後選擇本區普通試場。她說，一心想做社工去幫人，若果成績未能合乎修讀社工要求，會先修讀相關科目，再一步步地去圓夢。

圖／文　突發組