學者撐國教 反駁洗腦論

各方爭議港府開展德育及國民教育科之際,大學學者團體認為該課程有助學生認識國家,港府不應撤回課程,而應利用此契機,教育學生尊重公義、真理及民主等核心價值,要認識國家好與壞,毋須憂慮「洗腦」。有與會教授批評家長關注組陳惜姿指國民教育科「洗腦」說法是「無知之極」,指「國民教育點可以唔洗腦?宗教都係洗腦。如果唔洗腦,係好難達到社會化。」有學者更建議,由民間組成專家團體,提供客觀專業知識予課程指引,以及監察「開展德育及國民教育科委員會」(下稱委員會)運作。

意圖落政府面 絕食施壓不可取

多位大學教授、約八十名大學、中學師生昨日出席香港專上教育政策評議會論壇,身兼該會主席的嶺南大學公共政策研究中心主任何濼生認為,公眾反對推行國民教育科,主因是對政府的不信任,亦推測有人是要「落政府面」。他指港府應維護威信,不認同有人以絕食行動要求當局撤回課程的態度。何指「洗腦」教育不可接受,學校應以德育為主導,教導核心價值為先,培育學生敢言、負責任、尊重生命、求真,成為具全球視野、人道主義及謙虛的人,這樣便可抗衡「洗腦」。

何濼生指課程指引確有不足之處,「指引將愛國情懷帶到咁高層次,事實上內地好多人喺水深火熱,好多人上訪,係我哋要正視。」他認為應實事求是及虛心認識國家,「唔好以為自己國家叻晒」,內地民運人士李旺陽事件、六四事件等敏感議題亦可加入課程。

香港浸會大學社會科學院訪問教授郭少棠則指出,課程指引缺乏基本學術理論支持,委員會內並無社會學、政治學等專家,故不易向公眾解釋政策,他舉例指「洗腦」之說是冷戰時期的概念,當局認識不足便難解釋。他建議,民間應成立基礎教育和高等教育專家的合作平台討論課程指引,監察委員會亦應放寬職權,開放課程討論空間。

「宗教都係洗腦 人唔可能係漂白」

中文大學政治及行政學系客座教授、珠海書院新聞系兼任教授鄭赤琰批評,國民教育家長關注組召集人陳惜姿指擔心國民教育科灌輸「洗腦」教育的說法是「無知之極」,「國民教育點可以唔洗腦?宗教都係洗腦。如果唔洗腦,係好難達到社會化。」他指出每個人都有自己國家,以國民身份立足,其他國家亦有國民教育,「唔係呢度洗你腦,就係嗰度洗,人唔可能係漂白。」他認為港人需要國民教育,建立國民身份認同。

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