讀書識字當然好，此乃窮等人家脫貧成材的不二法門，怕只怕不學無術，書到用時方恨少。然而今時今日求學求知求分數變得艱辛無比，窮等人家一見到昂貴無比的教科書價單，恐怕要仰天長嘯，悲鳴一聲：書到用時方恨妖！
妖字何解？解的是壟斷市場的教科書出版商，解的是綑綁式銷售手法的巧取豪奪，解的是年年加價刮盡家長一分一毫的吸血行為。妖者，吸血妖是也。當你有需要用到書本發憤圖強的時候，你必定恨死這些改兩個字、換一張圖即當作新版重售的奸狡妖道。
教育局本來擺出一副戰鬥格，要求出版商分拆教材以降低書價，卻奈何，道高一尺，魔高一丈。不少分拆教材的課本售價不減反加，未分拆者更是飛擒大咬。伏妖降魔靠道士，教育局竟然是一個無符無咒的神棍，分拆教材淪為鬧劇。
學生望書興嘆，家長叫苦連天，怎麼辦？素有拆彈專家之稱的教育局局長孫明揚拋出電子教科書的概念，企圖以無紙作業的求學模式來抗衡書商惡霸。這種概念理論上並非無的放矢，問題是，電子教科書能夠全面取代傳統課本嗎？若是不能，吸血妖仍然有作惡造孽的空間。
其實嘛，教科書若然由政府主導編寫和出版，自可達致價廉物美的濟世目標，免卻書到用時方恨妖之煩惱。反正孫公貴體違和又下台在即，官方出書的偉大任務留待下屆政府處理好了，伏妖降魔始終需要新官上任三把火。