【本報訊】本港一方面強調兩文三語很重要,但新高中文憑試將普通話科刪除,融入中文科內,風采中學校長曹啟樂認為教育局做法欠妥當,「唔明點解法文、日文有得考試,普通話無得考?」他批評,教育局以新高中「太多科目」為由,將普通話融入中文科作為選修單元,但單元內容複雜、要求多多,變相剝削學生修讀普通話的機會。
風采中學在以往舊制會考中,每年約二百名學生中,約四十人選修補考普通話科,佔五分一學生。曹啟樂稱,學生於普通話科全部取得合格,逾半更取得優異成績。但因新高中文憑試刪除普通話科,故改為有潛質的中四學生報考國家語文文字工作委員會普通話水平測試。他指出,教育局的做法令學生進修普通話的機會減少,僅少數普通話優異的學生能挑戰難度較高的國家普通話水平測試。
十三名中四學生今年二月至五月修讀學校安排的備試班,八月接受考試,當中十二人於國家語委會普通話水平測試取得二級乙等或以上成績。考得二級乙等的林思汝說,希望當局重設普通話科,提供多一個機會予同學考取好成績。她說,各行各業對普通話要求提升,政府應培訓更多普通話人才,重設普通話科,提高本港的普通話水平。
教育局回應,普通話自九八年起成為小學至初中核心課程,若在高中階段仍需學習,可選修中文科「普通話傳意與應用」或「普通話與表演藝術」,或利用其他學習經歷的空間再作安排。考試及評核局則指出,文憑試考試是配合新高中課程設計。