山寨流水:慰安婦愛國教育

一九四五年的今天,前蘇聯百萬大軍兵分四路,向駐守中國東北的日本關東軍發起總攻,沒多久,日本天皇廣播投降詔書,八年抗戰畫上句號。

六十六年後的日本,有右翼團體編寫的教科書將二戰期間的太平洋戰爭,美化成旨在為日本求生存和自衞性質的「大東亞戰爭」,並獲文部科學省審定通過,僅橫濱一市便有近一百五十所中學將之作為未來四年的教材。

六十六年後的南韓,主張「竹島(韓稱獨島)是日本領土」的多名日本極右國會議員,被當局拒絕入境。總統李明博的高級助理直斥日本恩將仇報,要求日方徹底燒掉主張對竹島領土主權的教科書和今年的《防衞白皮書》。

六十六年後的中國,不少國人已好了傷疤忘了痛,政府部門豪花七十萬元公帑,為曾令數百萬東北老鄉流離失所的「滿洲開拓團」樹碑立傳;扮日本鬼子進村,到處搶「花姑娘」,竟成為趨之若鶩的「紅色旅遊」項目。

忘記過去就意味着背叛,如何認識和對待自己的過去,正確對待歷史將影響着一個國家、一個民族的未來。二戰後這幾十年來,日本右翼打着「支持歷史觀多樣化」旗號扭曲歷史,旨在培養新一代「皇軍」;南韓當局在領土問題上堅守底線,寸土不讓,保家衞國後繼有人;中國人卻數典忘祖,要錢不要臉,甚至拿國恥當生財工具,漢奸自有後來人。

倘若國人不把腦袋從錢眼裏拔出來,神州早晚有人會將卡拉OK裝修成慰安所,讓化妝成慰安婦的三陪小姐,擔當「愛國主義教育」的重任。