九華補做校本評核恐不公

【本報訊】傳統名校九龍華仁書院爆出做漏校本評核烏龍事件。新高中學制下,全港中學需就個別科目的校本評核部分呈分,但九龍華仁書院一班約四十名中五學生,評核數量未達香港考試及評核局要求,需「補鑊」臨時於上月中旬「後補評核」,引發家長擔心評核欠公允。校方指負責老師做法並不恰當,新學年不會繼續在該校任教。

僅一次評核未達要求

新高中學制下的中學文憑試明年推出,中國語文科的校本評核選修部分共設三個單元,每個單元提交一個分數,分數來自學生的日常學習表現及單元終結表現,兩年合共呈交三個分數。據悉,九龍華仁書院其中一班中五學生,在中文科選修單元上,僅在中四時完成一個評核,其後不了了之,當發現校本評核數量未達考評局要求時,才急急安排該班學生在期終試後,於上月十七日「後補評核」。

自稱是受影響學生的家長批評,校方突然要求學生「後補評核」,對學生並不公平,又狠批教育局推行校本評核部分時,欠缺監管機制。

九龍華仁書院校長陳岡回應時承認,校方的確發現有一班中五學生在中文科的校本評核選修單元中,只進行了一次評核,不符合考評局的要求,遂要求負責老師按指示臨時增加多一次評核。他強調,評核內容主要反映學生的中文能力,認為通知期已供學生充分時間準備。他指事件中有個別老師處理評分的手法並不恰當,故涉事老師新學年不會繼續在該校任教。

考評局發言人表示,已與有關學校聯絡,理解學校已按有關要求完成校本評核的分數處理。該局亦已分析學校提交的整體分數分布,沒發現異常情況。

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