中文成南亞童絆腳石

【本報訊】少數族裔兒童接受本地教育要學習中文,有尼泊爾裔小學生坦言,雖然對中國文化很感興趣,但學習上卻很吃力,因而造成嚴重挫敗感。有計劃在香港落地生根的學童更擔心,中文會成為他們爭取本地大學學位的絆腳石。

科科攞AB 中文不合格

就讀於佐敦道官立小學小二年班的尼泊爾裔女童Sangya Limbu今年九歲,在香港出生,自幼稚園低班起便學習中文,老師還替她起了一個中文名山雅。她認為,自己居於香港,學習本地語言很合理,但由於家人不諳中文,學習上遇有困難,便求助無門。

她認同港府在學習中文方面,對少數族裔學童提供的援助很不足夠,更擔心將來爭取在本港升讀大學的時候,會因中文不及華裔學生,變得輸蝕。

另一名在油麻地街坊會學校就讀小五的尼泊爾裔女童Iksa(圖)稱初學中文很困難,爸爸經常將她的功課帶返公司詢問華裔同事,後來聘請了補習老師,為她和弟弟補習中文。

Iksa坦言,一些父母負擔不起補習費的同學,惟有對中文採取半放棄的態度,「有些(尼泊爾裔)同學英語、數學、科學科科都拿A或B,只有中文拿D或E,甚至不合格,他們對此都感到很無奈。」

印度裔藝人喬寶寶支持提早於幼稚園階段教授南亞裔學生中文,認為有助提升南亞裔學生的競爭能力。分別育有一名二十歲及八歲的兒子的他回憶道,他們小一派位時,均未能獲派心儀的中文主流小學,要上訴才能如願。

長子最終還是因為不適應,小三要轉讀英文小學,目前已在英國讀大學。

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