蔡美兒教授出版的《虎媽的戰歌》在美國及華人社圈掀起討論潮。有人指摘她虐待兒童，甚至給她寄去死亡恐嚇信；也有人驚呼美國教育正在衰落。
事實上，要是每個媽媽都是「虎媽媽」，每門考試成績都不准低於Ａ，這標準必令大部分學生及其父母陷於精神崩潰。南京一小學生寫詩，希望媽媽給她「放大假」，詩十分誠摯：媽媽，我的壓力好大，一分一秒一滴答，外面的鳥兒早已飛回家，無論是寒冬還是酷暑。時光一天一天被學習打發，學習的內容難度也愈來愈大，不要讓大自然和我沒有關係，給我放個假，好嗎媽媽，我的壓力真的好大。
出版新書《「母愛」真可怕》的音樂人許常德說：其實對很多媽媽來說，不做任何事情的效果，比做任何事情還好。這樣的說法，正是美國中小學走向極端的「學生中心主義」，結果變成學者所詬病的尊重個性變成了只能表揚不許批評，倡導自由變成了放棄標準，「快樂教育」變成了放任享樂主義。
虎媽培訓孩子只是追求「吃得苦中苦，方為人上人」；最近，普林斯頓大學生物倫理學教授彼德‧辛格提倡「象媽」之說，他認為母象不僅關心自己的後代，還一同保護和照顧象群中所有小象，儼然是在操辦幼稚園。
辛格由此感悟：如果每個人都只盯着自己的利益，那我們就將面臨集體性危機，看看當今應對全球氣候問題的亂象就知道了。可見在養育孩子的問題上，我們需要少一點虎媽，多一點象媽。