10/08/2009

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笑罵由我:何妨驗毒大辯論

昨文談及乖孩子與好孩子,然則乖孩子不就是好孩子嗎?我看未必,這視乎如何定義好孩子,也視乎我們期望下一代成為甚麼樣的人。

乖孩子是聽教聽話,循規蹈矩,逆來順受,凡事看大人臉色,以滿足父母師長的期望為人生目標,是慣於取悅而懶於自省,按照成年人固有的模式來塑造自己。

反之,好孩子可能不那麼聽話,但他們注重獨立思考,敢於質疑成年人的價值觀,挑戰建制,而在質疑與挑戰的過程中,他們塑造自己的人格,磨練自己的意志,建立自己的信念。當然,質疑與挑戰是要有前提的,那就是理性的思考、良知的叩問,而不是胡攪蠻纏。

成年人總希望自己的孩子是乖孩子,因為那最省事,只要孩子聽話,把自己的意志強加給他們,那就夠了。而做乖孩子,對孩子來說也最省事,只要聽話就贏得獎賞,至於那些話是否值得遵從都不必計較,長輩滿意就可以。

校本驗毒,政府箭在弦上,一意孤行,對此,一場社會大辯論已經成形。目前少見學生公開抵制,而希望藉驗毒證明自己清白,這種想法也有一定代表性。學校何不藉此機會,引導學生針對校本驗毒展開辯論,讓學生暢所欲言,正反對質,以理服人,倒不失為一次公民教育、通識教育的好機會。

藉這場大辯論,學生對校園毒品問題加深認識,寓「禁」於「辯」,自當遠離毒品。