中學科研比賽奪金

為了提高學生對創科的興建，福建中學安排學生接受相關培訓，以及鼓勵學生參加比賽。同學發現夏天上課時，冷氣機的應用會令課室溫度不平均，因而啟發電腦學會科研團隊研發了室內溫度調節系統。此系統的目的是製造一個更舒適的室內環境，並減低課室用電量。室內溫度調節系統涵蓋了不同學科的知識，包括有熱能知識（物理科）、不同硬件的認知（電腦科）和編程技巧及產品製作的經驗（電腦學會）。最後，同學們以室內溫度調節系統取得由香港發明創新總會及中國發明協會主辦的香港青少年天才展覽及比賽金獎。