掌握時裝實務提升業界溝通

現時紡織及成衣業佔本港整體出口總值約6%，就業人數佔本地約1成，是香港經濟發展重要基石。而本年度《財政預算案》提及，時裝將會是重點經濟發展項目之一，看來業界今後的發展潛力仍然強勁。想在此分一杯羹，裝備充分永遠是王道。製衣業訓練局新辦「時裝設計工程專業文憑課程」，透過體驗式學習，讓學員深入了解相關工序的實際運作，如紙樣製作、車縫、樣品製作等，有助改善與工作夥伴的溝通質素，更重要是提升議價能力，拓展商機。

新課程有助加強學員的時裝實務知識。

高增值服務

服裝業作為香港其中一個傳統行業，不過近年全球市場及生產環境出現轉變，從業員就要與時並進。製衣業訓練局新辦「時裝設計工程專業文憑課程」，主要教授樣品製作的基本知識及技巧，適合時裝設計師、採購、品質檢查等相關人士修讀。該局課程總監（兼讀及企業培訓課程）李書雲

博士表示，業界愈來愈看重高增值服務，尤其是貿易公司。以前買家會自行作產品研發，如提供設計草圖、物料等，然後交由貿易公司做樣本，樣本符合要求後，才安排廠家正式投產。現時，貿易公司仍是買家與廠家之間的橋樑，但其職責卻變得多元化，例如產品研發等程序，現已成為其專職工作。貿易公司要取得買家的信任，及與廠家建立良好關係，保持自己在市場的議價能力，相關從業員就要對服裝實務知識有全面的了解，方能在競爭中站穩腳步。

體驗式學習

課程總數時為252小時（約1年可修畢8個科目），主要針對高級時裝（High Fashion），而在「高級時裝：設計欣賞與品質因素」科目中，導師會向學員講解這類在設計、用料、質素等方面與一般時裝的分別。其餘7個科目，包括「輔助材料與樣品所需工具」、「立體裁剪」、「時款上身與下身的樣品製作」、「時款裙子的樣品製作」、「外套的樣品製作」、「設計工程項目」及「電腦化圖案設計」，內容理論實踐並重，讓學員了解整個樣品製作的流程。李書雲解釋：「有別於坊間一些紙樣課程，新課程糅合紙樣與車縫於一身，除傳統的2D紙樣外，課堂上亦教授3D紙樣的製作技巧，可豐富學員在車縫方面的技術。課程強調Experiential Learning（體驗式學習），經歷過紙樣製作、車縫等，亦要親手製作多種不同服裝，深入了解每個工序的實際情況。」

提升溝通質素

或許你會問：時裝設計師不是做設計的嗎，為何要學做樣本？因為由設計概念變成一件成衣，有很大的學問，要顧及設計的可行性。而在設計過程中，設計師以寥寥數筆畫出草圖，加上標示的文字，雖可表達設計概念，但實際上是否能生產？能否營造預期效果？這統統要靠紙樣師傅及其他相關人士的解讀，並做成若干樣本。如果時裝設計師本已具備相關實務知識，能掌握每個設計的可行性，工作便可更有效率。

製衣業訓練局課程總監（兼讀及企業培訓課程）李書雲博士

堂上學員要學習畫紙樣的技巧。

學員不乏運用電腦處理設計圖樣的機會。

課程提及不少有關3D概念，對其他從業員亦有得着。3D概念令學員加深對服裝結構的了解，例如品質檢查（QC）人員若了解服裝的立體結構，便可以很快找到成衣最容易出問題的地方加以檢查，並提供相關改進方案，有助改善產品質素。採購人員是廠家與買家之間的中間人，如果他們了解服裝的結構，傳遞買家、廠家的意見時，便可提出一些實質建議，更有利溝通。