7月15日香港中學文憑考試放榜，因專上課程整體學額數量充足，所以只會有人「無法入讀心儀課程」，而不會像以往一樣「想唸書，而沒有課程提供」，同學所面對放榜的壓力，應較以往輕。
雖然如此，但放榜成績對日後升學、就業有很大影響，同學內心難免會忐忑不安。筆者以下提供兩方面資料，協助同學作出選擇。首先要留意課程選擇次序。按學術地位，筆者選擇次序如下：
1. 資助大學學位：大家要同時考慮大學名氣及其課程水平，但一般人較難得知院校個別課程的名氣，所以較多人會留意大學整體的名氣。若可能的話，最好上網看看該學系或課程的規模、研究成果等。因為現時企業招聘新人時，會考慮其所屬課程在行內地位甚於大學名氣。課程歷史也重要，歷史愈悠久，畢業生愈多，會有不少具影響力的校友，這對同一學校、同一課程的畢業生有幫助。
2. 非資助大學學位：包括公開大學、樹仁大學、本港認可海外大學在港開辦的課程等。一般情況下，無論升學或就業，持有由大學頒發的學位會較有利。另一方面，現時一些非大學的院校， 例如恒商等，由於設施、師資等都不遜於非資助大學；它們所開辦的認可學士學位，亦可考慮。而即使沒有大學之名，若課程有專業認可，例如獲社會工作者註冊局、護士管理局、香港會計師公會等本地法定專業團體認可，則其選擇次序會升至與其他資助或非資助大學課程一樣。
3. 非資助、非大學學位：這類課程水準較參差，亦包括一些小規模的私立專上院校。這類課程之選擇次序，其實頗接近下一選擇；資助副學位（副學士/高級文憑）。
4. 資助副學位：這類課程最值得留意之處，並非有政府資助或學費低，大家要留意，有資助的課程多是一些成本高、有人才需求的課程，這對同學畢業後就業有幫助。同學可選一些畢業後銜接資助學位的副學位課程。
5. 非資助副學位：這類副學位學額頗多，DSE考試達5科2級（包括中、英文）的同學，只要不介意，均可在這界別中獲得學位；選擇主要是看是否對課程感興趣，或將來銜接學位的機會。
若同學的考試成績達5科2級（包括中、英文），甚至5科4級，可選曾有畢業生成功銜接資助大學的副學位課程，若成績僅達5科2級，就要選銜接學位成功率高的副學位課程。
（明日再續）
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