明日是小六畢業生的人生轉捩點!教育局會一次過公布自行分配學位及統一派位結果,同學們須於7月9日及10日辦理中一註冊,正式成為中學生。獲派心儀中學是否就能鬆一口氣?其實小學畢業生將要面對全新的學習環境,其身份肩負的責任及學習模式都有很大轉變,他們或會感到無所適從。專家建議,家長應與子女攜手面對轉變,不妨從心理及學習兩方面着手調整步伐,認識新學校兼認識自我,讓中學階段有個好的開始!
人的一生要不斷適應新環境、新轉變,及早準備有助順利過渡。香港青年協會學校青年工作幹事石秀雲指出,小六畢業生升上中一,必定會面對心理、學習模式、交友、校園生活轉變4個問題。她說:「9月開學後,小學生變成中學新生,心理需要時間去習慣。在小學時自己是照顧別人的大哥哥、大姐姐,到了中學就變成要被提點的學弟、學妹,家長應鼓勵他們坦然面對角色上的轉變,調整心態開展新的學校生活。」
升中後,有很多全新的學科,學習要求亦與以往不同,對新生來說是一大挑戰。石秀雲表示:「小學的學習模式傾向於背誦、抄寫,中學則着重培育思辯及理解能力,加上要面對全新的學科,新生會感到無所適從。」她建議,同學可在上課前先備課、預習,對課程內容有基本的了解,上課便較易跟上老師的進度;亦可把學習與日常生活作連繫,鞏固學習和記憶。同學若發現學習出現困難,甚至同班其他同學都有類似難題,應主動告訴老師。
石秀雲指出,升中新生有幾個主要的人際問題:第一,與小學同學升上同一所中學,局限在舊有的社交圈,不主動認識其他同學;第二,若獨自升上某所中學,他們會不懂與其他同學打開話題;第三,因想念小學同學而無意交新朋友。她表示:「同學如能與好友一同學習,有助心理適應及提升學習動力,家長可建議子女主動與同學發掘共同嗜好,藉此打開話題,並應保持微笑,留下好印象。」她亦鼓勵同學參與中學的迎新活動,結識新朋友,以便日後分享校園點滴,交流學習資訊,屆時上課分組亦有伴。
另外,中學要求學生具有自主能力,家長在小學時為子女安排課外活動,子女升中後,就應適度放手。子女花在學業、交友、課外活動的時間會比以前多,選擇課外活動時,家長可提點他們考慮興趣及時間的安排,勿為了討好或遷就朋友而參加。同時,亦要解釋如何兼顧功課溫習、課外活動、休息等時間,以免生活失去平衡。
升中對於家長和學生都是一個重大的轉捩點,標誌着小朋友慢慢長大,開始尋求自主。其實不僅孩子要適應新生活,家長亦要接受子女的改變,調節管教的方式。石秀雲指出:「家長要由主導角色逐漸變成子女的引導者,由安排好一切,到給適當的空間讓他們做力所能及的事,是成長重要的一步。」但她強調,這並不代表家長可完全不作管教,反而要多聆聽子女的困惑,適時給予指引,讓他們覺得有父母的支持。
石秀雲建議,家長可向子女解釋,長大不僅是學生身份和生理上的轉變,而是要做好學生的本分,爭取家人信任,才能換取自由的空間。她坦言:「小六畢業生正值青春期,面對生理上的轉變,可能令升中倍添壓力。家長應持尊重、開明的態度與他們溝通,鼓勵他們欣賞自己,這樣『起步』才會順利。」
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撰文:江樂韻
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