我畫寫我心

分析最全面

心理投射繪畫以圖畫作媒介，反映受測者個人形象、家庭關係、工作方向與人際關係等，是常用的心理分析工具；而「屋、樹、人」心理分析則是其中一種有效的方法。香港青年協會持續進修中心開辦的「屋、樹、人」心理分析學證書課程，以此為重心，教授各種心理投射繪畫的分析技巧。

課程導師Bostoe表示：「心理投射繪畫已有不同的研究和臨床心理學家證實其效用，屋、樹、人3種元素能以最簡單的方式，全面地分析受測者的心理狀況、個人觀、家庭觀、工作觀、現實與理想等。」在課程中，學員要繪畫「屋、樹、人」圖畫，然後導師再逐一教授分折技巧，亦會配合相關案例。他指出：「圖畫可能反映受測者的弱點，如他們把人畫得異常細小，代表他缺乏自信，這時就需要特別處理，避免傷害受測者的感受；導師會教授相關的應對技巧。」

以第一身學習

學員須代入受測者的身份進行心理分析，要在「無意識」狀態下繪畫。Bostoe解釋：「憑直覺畫畫，過程中不要想太多，那樣才能真切反映其心理狀況和思想。在繪畫前和繪畫期間，我不會給予太多指示，亦不會回答問題，直至他們完成畫作，再進行相關的分析。」

這種「第一身」的方式授課，能有效加強學員的印象，亦增加課堂的趣味性。一般的「屋、樹、人」課程都要求受測者在白色畫紙上用鉛筆繪畫，但Bostoe卻會教授不同的混合媒介。他認為，如果繪畫者曾經參與類似的活動，對之前的分析有一定記憶，若再進行測試，未必能做到在「無意識」狀態下繪畫。因此課程將教授學員用不同的顏料代替鉛筆，如油彩、粉彩、蠟筆等，亦可自由選擇不同顏色、質料的畫紙。他坦言，用拼貼代替繪畫亦可增添趣味，提升受測者的投入感。

包括延伸學習

除「屋、樹、人」心理分析外，該課程亦會分析象徵符號與人的關係。Bostoe解釋：「畫中的符號有各種象徵意義，如太陽代表父親，月亮代表母親等，透過觀察符號，能有助分析繪畫者的心理。」此外，學員亦能學習幾何圖案分析，以圓形的大小、數量、顏色和分布來觀察繪畫者的人際關係和性格。他表示，雖然圓形分析不及「屋、樹、人」全面，卻是心理投射繪畫的基礎，有助鞏固所學。

該課程由資深輔導員、持有國家心理諮詢師和臨床催眠治療師資格的導師授課，導師曾於香港不同的大專院校及培訓中心任教心理課程，課程質素頗有保證，適合有意從事輔導工作或教育培訓人士的人報讀，畢業生只要達75%出席率，更可申請香港青年協會證書，有助事業發展。

課程簡介

課程名稱：「屋、樹、人」心理分析學證書課程

舉辦機構：香港青年協會持續進修中心

開課日期：12月4日至2015年1月8日（逢星期四、共4堂）

學費：$1,880

查詢：2130 4000

撰文：吳俊賢

部分攝影：胡振文

部分相片：由受訪者提供

模特兒：Biu@Gaiety