由小學踏入中學,是人生的新里程,小六畢業生及家長們心情均既驚又喜,一方面為自己/子女踏入獨立學習階段而高興,另一方面又要密鑼緊鼓為升中作部署。而升中統一派位選校階段由4月上旬至5月初展開,有資深升中輔導社工建議,學生及家長填選志願時要作3大準備:首先要掌握派位機制,其次了解子女能力,最後必須尊重子女的意願,這樣才能為孩子建構良好的中學生活。
為了讓孩子「贏在起跑線」,不少家長千方百計爭取傳統或直資名校學額,為子女鋪好康莊大道。然而,中學學位分配辦法第1階段的「自行分配」學位有限,若無法在此階段獲得學位,小六學生就要參加第2階段的統一派位,因此家長們必須了解其「遊戲規則」,做到知己知彼。
統一派位分甲、乙兩部。甲部是全港派位組別,用作分配不受校網限制的學生,即全港參加統一派位的學生,一齊競爭每間中學10%的統一派位學額。而乙部則為校網派位組別,即是本區學生競爭本區校網學額。
除了選校,家長還要了解統一派位的規則。填表重點應放在頭幾個選擇——甲部有3個志願,第1志願要填最心儀的學校,若心儀學校也在校網內,則甲部及乙部的第1志願,應填上該校,增加獲分派的機會。
香港明愛青少年及社區服務升中輔導服務工作小組註冊社工陳偉傑(Marco)指出,甲部有3個志願,乙部則最多可填30個志願。他提醒家長必須注意:「填選甲部的3個志願時,除了考慮子女能力,也要留意心儀學校撥出的學額,皆因部分名校留給甲部的學額很少,必須慎選。」
他更發現有不少家長在乙部只填選十多間學校,仍有志願留空,那樣存在很大風險。「假如子女未能獲派所填志願中的任何一間學校,依據統一派位機制,當所有學童都根據志願獲派學位,它就會在有剩餘學位的學校中,分派學位予學童。」若家長要避免子女被分派到不知名的學校,就要將乙部志願填滿。
選校時,家長亦要了解子女的能力及性格。Marco強調,現今社會講究全人發展教育,為鼓勵學生向多方面發展,傳統學校也着重音樂和運動的教育,家長不應再標籤傳統學校的教學模式。
人人強調贏在起跑線,但誰會料到終點的結果?Marco認為,家長切忌盲目追求名校,將孩子擠進名校,卻完全忽視其學習能力,最終他們會因跟不上進度,而愈讀愈氣餒。
家長選校時應尊重孩子意見,讓他們共同參與選校。他建議:「與子女討論選校時,可問他們:『你心中的理想學校是怎樣的?』,引導他們說出理想校園的環境和素質,然後家長再幫他們選校。即使結果未必能如願,至少照顧孩子的感受,讓他們感到受爸媽的尊重。」
放榜總是有人歡喜有人愁,派不到心儀學校,家長與學童難免無奈。但Marco強調,家長應改變思維,名校並不是前途的保證,重點是子女是否能用心學習。願望落空,學童也會感到忐忑,若家長表現得更失望,會嚴重打擊他們的信心,因此家長要以樂觀積極的心態面對,多鼓勵子女,協助他們肯定自我價值。
撰文:周思靜
鳴謝:香港明愛青少年及社區服務升中輔導服務
工作小組註冊社工陳偉傑