憂心家長讀友來信：
小兒現時就讀心理學副學士2年級，但成績平平，因為之前有學科不合格，所以某些學科雖然不錯，但GPA被拉低，相信升讀香港心理學銜接學士課程機會渺茫。
小兒持有加拿大國籍，有意安排他唸完副學士課程後，到加拿大繼續升學。現時加拿大有一所大學給予Conditional Offer入讀Stage II。但只要求IELTS達到一定標準即可，並未提及需要副學士成績。小兒的英文程度尚好，入讀應該沒有問題。唸完Stage II後，若GPA有2.5，便可直升2年級，3年後畢業。但顧慮到英文的要求，我建議他如沒太大信心，可考慮轉讀Social Science。
他現時已屆21歲，如選擇心理學，要再讀碩士才可拿取專業資格。到碩士畢業時已差不多29歲，所以，這是另外一個考慮因素。
請問：我安排小兒升讀加拿大大學之途徑是否正確？若GPA介乎2~2.5之間，在香港有其他途徑升讀銜接學士課程嗎？因為，我始終覺得在香港經副學士讀銜接學士學位與傳統經聯招取得的學士學位有別。若小兒循加拿大大學升學畢業，比較之下有沒有優勝之處呢?
答：
子女無論成績高低，在今時今日均有不同升學選擇，你不必擔心。筆者建議如下：令郎應在香港完成副學士，不要中途轉學或轉科系。他在完成課程後，可持此資歷申請香港認可非資助銜接學位。現時這類學位一直增加，不怕沒有選擇。課程名單列於政府網頁www.ipass.gov.hk。
令郎亦可用副學士資格直接申請加拿大大學，或可試UBC或UT的較偏遠分校，可多申請幾所增加機會。如果能入讀，他應是唸2年，之後可再唸碩士。你來信提供的途徑太轉折，又可能浪費香港已完成的學分，未必是首選。
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