如何可以學好英語?早前,一班學習牛津RWI英語課程的小朋友,參加牛津大學出版社舉辦的「小小牛津生計劃」,遠赴英倫4日3夜,跟隨RWI英語課程作者Ruth Miskin學習英語,並與牛津大學學生交流,藉此提高英語能力。期間,他們把學過的英文於實際生活中應用,與外國人用英語溝通。短短數日,得益匪淺。
特派記者:何詩敏 特派攝影記者:陳富權
牛津Read Write Inc(RWI)於2007年從英國引入香港,現時共有37間本地小學及4間國際學校把它納入正規課程,亦有7間認可教學中心提供RWI課程,幫助4歲以上的孩子掌握英語。
課程作者Ruth Miskin是英國著名幼兒教育顧問,其設計課程以教授44個原音(Pure Sounds)和原音拼合拆解(Blending and Segmenting)為主,為小朋友奠定英語發音的基礎。
今趟到英國牛津大學交流的小朋友,更有機會與教材原作者Ruth對話,甚至得她即席教授英語。Ruth向小朋友傳授原音拼合、寫作、說話等技巧,過程全以英語進行對答,訓練小朋友的聆聽能力。
以原音拼合法學英語,有助小朋友閱讀英文圖書,並且能運用從書中學到的詞彙,例如用以寫作句子或簡短文章,從而培養他們對英語的興趣。
RWI課程結合原音、故事書及寫作練習,以原音拼合法引伸至聽、說、讀、寫四方面,孩子能從中吸收文法知識,提升英語水平。此舉既可擴充小朋友的生字字庫,並記憶生字的串法,提高他們讀默的準確度。
Ruth說:「課程編配按學生的能力。能力相若的學生編進同一班別或小組,使他們能以相若的進度學習。另外,學生亦會以二人小組形式進行活動和討論,讓他們有更多機會練習聽和說,也可以加強他們的人際關係及溝通技巧。」
李博文Davis(右)李先生(左)
李先生覺得Davis自從學習RWI課程之後,發音準確了不少,而且有很多未見過的生字也懂得讀,英文的水平提升了很多。李先生續說,看到Davis能以英語與外國人溝通,可以增強他日後說英語的信心。
張皓琳Ho Lam(右)張先生(左)
Ho Lam在學RWI課程前,從未接觸拼音。學習八至九個月後,英語能力明顯加強。張先生指RWI課程以循序漸進的方法教導學生,而且運用原音及Blending方法教學,讓Ho Lam嘗試讀英語,提升她說英語的信心。
名稱:牛津RWI英語課程
機構:牛津大學出版社
查詢:2516 3126
網址:www.readwriteinc.hk