14/08/2009

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性在有心人:代入孩子角度談性教育

透過公眾來電查詢,有機會接觸不同的青少年家長,發現新一代的家長都開始懂得關注子女性教育的需要,例如知道子女即將步入青春期階段,或從別人口中得知兒子對性有好奇,都會主動向家計會尋求性教育的資源或服務。

身處資訊發達,道德兩極化的社會,家長們意識到主動出擊的需要是可理解的,也是令人感到欣喜的情況。記得有一次與朋友閒談家庭性教育,均發現家庭中父母與子女談性的機會是少之又少,最常見的話題是青春期間的生理轉變,但只限於女兒,兒子更是鮮有機會與父母談性。然而,隨着子女的成長,對於與父母談性已不再感興趣,普遍原因是認為父母的經驗落後,不能予以參考,甚至認為自己的性知識或經歷都比父母豐富。

有見及此,各青少年家長更應該及早把握機會與孩子談性,性教育除了是訴諸權威地講授性知識之外,更需要協助孩子建立健康的性態度、分析事物的能力,不妨放下家長式的保護心態,代入孩子的角度,關懷他們的感受與需要,並需有心理準備,接納孩子有不同的性價值觀。惟有以朋輩的身份與孩子共行,才能贏得孩子的信任,讓孩子認同父母可以成為他們的談性對象之一。

香港家庭計劃指導會教育幹事 余寶燕

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