不久前，筆者報讀了一個進階技術理論課程，課程是由一間專上教育機構提供的，而機構是學術評審諮詢委員會核准為提供持續培訓的認可機構。
課堂開始，見導師稱呼各學員為「同事」並問好，筆者心想他必是某大金融機構訓練部門經驗導師。告訴「同事」們上課的要求後（例如：如廁時間限制），導師隨即進行了十數分鐘的問卷調查，要求各「同事」 就有沒有買賣股票、買賣前有否作技術分析或基礎分析舉手表態。舉手完畢，導師又花數分鐘介紹其他由他教授的進階技術課程。
之後，導師突然宣稱自己是讀文科出身，並報稱數學常常肥佬。爆料後是自由談，先是解釋甚麼是高頻交易、甚麼是AI交易，中國移動（00941）由上市到現在的周期……接着介紹他的一位朋友，研究上市公司財務報表來選擇股票，結果成績斐然。但當「同事」詢問方法，他竟然說並不知道。
過了一個小時，導師終於開始講述課程講義內容，跟課程名字相符，真的依書直說理論，完全沒有介紹實際操作。原來導師從來不採用課程內容的技術分析，原因是他認為沒用。
筆者最後抱着欣然的心情離去，因為終於證實：技術分析只能自己研發，付費是不會學到實用的技術分析的！
以上意見基於眾多假設，讀者絕不應倚賴本文內容作出任何法律或投資安排。
羽白資產管理財富管理總監
作者：梁彥穎