內地唯一專門收容愛滋病童學校的山西臨汾紅絲帶學校於二○一一年正式成立、今年將首度有高中班學生參加高考,但受歧視問題及學校名聲影響,校方主動向教育部門提出設立獨立高考考場。此舉引發各界爭論,校長郭小平認為有劃時代意義,但有意見認為以特殊措施保護愛滋病患者,長遠來說反可能加劇「逆向歧視」。
嚴格來說,臨汾紅絲帶學校並非一般體制學校,其「前身」是當地一間醫院醫護人員,為收治愛滋病童提供的義務教育,及後由於得到善心人士幫助,二○一一年正式掛牌成立,病童至此才有了學籍。
該校目前共有卅三名來自各地的學生,他們的吃、住、穿、醫療等費用都是無償提供。而今年參加高考的十六名學生為十一男五女,自二○○四年起便相繼在「學校」生活、學習。經當地教育部門批准,校方將替他們設立兩個獨立的文理科標準化高考考場。
「雖說社會進步了,但要說完全沒有歧視,還不現實!」校長郭小平表示,如果學生與外校考生同場考試,可能惹來一些人的牴觸。至於該校高考生則坦言,不知道大學的校門會不會向他們「敞開」,擔憂大學老師知道他們的母校後,未必能像正常學生那樣接納他們,「離高考愈近,我的心揪得愈緊」。
設立獨立考場引起各界爭論,有網民認為此舉如同「精美包裝的歧視」,認為設立獨立考場反而是標籤他們為「不尋常考生」,更憂慮坊間可能產生「愛滋病童要分開考試」的新偏見。另有意見則認為校長辦學已很不容易,此舉只是權宜之計,背後更提出一個命題,讓社會思考是否讓這間公益學校未來繼續處於這種尷尬地位。
內地社會問題專家胡星斗表示,設立獨立考場的做法沒有必要,反而會加深外界對他們的歧視,當局應該要讓愛滋病學生進入正常學校就讀,讓社會大眾明白,他們與普通學生無異。本港非政府慈善組織「關懷愛滋」發言人亦認為,若將患病或非患病學生作出區分,是標籤之舉。
本報綜合報道