【本報綜合報道】英國的五歲男童竟然仍不懂寫自己的名字，比例更接近五分一。該國教育部門的調查亦顯示，超過四成兒童在入學時缺乏穩固的學習基礎，而男童的情況較女童更為嚴重。
調查顯示，約一成九的男童在五歲時不懂寫自己的名字，或是「貓」（cat）和「狗」（dog）等簡單字詞，而女童的比例則僅得一成。此外，四成男童不懂寫出簡單的購物清單，或是給聖誕老人寫信，有此情況的女童則只有兩成。即使由一數到十，也有近一成男童無法做到，女童卻僅有百分之六。
雖然情況叫人擔心，教育部門卻指已較去年有所改善，當局又稱會加強學前教育，縮減次要課程，讓孩子們為入學作出更好準備。除了兒童，英國成年人的文盲問題亦見嚴重，多達一百萬在職人士有閱讀困難。