英國牛津大學的專家發現，以微量電流刺激人腦有助提升學習效率。專家起初研究以電流刺激中風病人大腦負責動作機能的受損部分，發現能短暫改善病者的活動能力。專家嘗試應用於健康的人身上，以微量電流刺激腦皮層十分鐘，意外發現學習能力有所提高，特別是學習動作能力，專家指日後或可用於訓練運動員。 （綜合報道）