英國赫爾大學(University of Hull)對一千六百名學生進行研究，發現約五分之一的學生曾經有「虛假」記憶的經歷，他們會「記」起四至八歲間一些生活點滴，但其實這些事情根本未發生過。例如其中一人曾經在曲棍球場上有過深刻回憶，但她的父母強調她從未打過曲棍球。
提供身份認同感
研究結果解釋了為何不同人經歷相同的事，但卻有不同的印象和回憶。
研究員馬佐尼說：「自傳式的回憶，提供我們一種身份的認同感，通常這些回憶對我們來說都很準確，可以協助我們度過一生。不過，我們的研究卻顯示，我們記得的東西並非全部真實，也顯示出這種記憶比我們所想的更多。」